Property:Description sv
From Linjauskone
This is a property of type Text.
A
Policyn för öppna forskningsmaterial och -metoder består av strategiska principer samt två delpolicyer som fastställer mål och åtgärder för respektive delområde. De strategiska principerna drar upp generella ramar för strävan efter öppen tillgång till forskningsmaterial och -metoder. De utgör viktiga principer som forskningssamfundet bör hålla fast vid i strävan efter öppenhet. +, Denna nationella delpolicy är det finländska forskningssamfundets <sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2">[2]</a></sup>gemensamma vägvisare för att främja öppen tillgång till forskningsdata. Delpolicyn gäller inte övriga forskningsmaterial eller -metoder, som i enlighet med policystrukturen kan behandlas i separata delpolicyer.<br /><br />Delpolicyn för öppen tillgång till forskningsdata gäller i första hand forskningsdata som har producerats eller använts som en del av en forsknings- eller utvecklingsprocess<br />från och med 1.7.2021, och<br />*vars forskare arbetar i eller är affilierad vid en finländsk forskningsorganisation och/eller forskare som har finländsk forskningsfinansiering, <br />eller<br />*där forsknings- eller utvecklingsprojekt i samband med vilket forskningsdata samlas in och används, hör till en finländsk forskningsorganisation och/eller har finländsk forskningsfinansiering.<br /><br />Åtgärderna nedan tar inte ställning till organisationernas lösningar, så det är organisationernas uppgift att planera en helhet utgående från sina egna förutsättningar. +, Denna delpolicy innehåller allmänna rekommendationer om öppen tillgång till forskningsmetoder och -infrastrukturer för forskningsorganisationer, infrastrukturleverantörer, finansiärer, utgivare, forskningssamfundet och andra aktörer. +
Forskningsmaterial och -metoder hanteras, öppnas och används ansvarsfullt och ändamålsenligt. +
Ansvarsfull hantering av forskningsmaterial och -metoder är en central förutsättning för deras öppenhet. Forskningssamfundet har identifierat brister i praxis. +
Kontinuerlig uppföljning genomförs som en del av den nationella uppföljningen av öppen vetenskap och forskning. +
Forskare har tillgång till infrastrukturer och tjänster som möjliggör ansvarsfull datahantering, och dessa utvecklas på ett ekonomiskt hållbart sätt som tar hänsyn till forskarnas behov. +
Samordningen av öppen vetenskap utarbetar senast år 2022 en utvärderingsmodell[[CiteRef::Material-fotnot-8]] som i fortsättningen kan användas i organisationernas regelbundna internutvärdering. Kontinuerlig uppföljning genomförs som en del av den nationella uppföljningen av öppen vetenskap och forskning. +
Under 2021 definierar Samordningen av öppen vetenskap tillsammans med forskningsorganisationer och tjänsteproducenter en miniminivå för materialhanteringsinfrastrukturer och -tjänster. +
Forskarens meriter inom främjande av god datahantering, arbete gällande forskningsmaterial och -metoder samt ändamålsenligt öppnande av forskningsmaterial och -metoder värderas, och det kan stärka forskarens meritering. +
Kontinuerlig uppföljning genomförs som en del av den nationella uppföljningen av öppen vetenskap och forskning. +
Senast år 2022 utarbetar Samordningen av öppen vetenskap en rekommendation för god praxis, det vill säga hur främjande av god datahantering, arbete gällande forskningsdata och öppnande av forskningsdata beaktas i forskarens arbete och på vilket sätt dessa meriter värderas. +
Denna delpolicy innehåller allmänna rekommendationer om öppen tillgång till forskningsmetoder och -infrastrukturer för forskningsorganisationer, infrastrukturleverantörer, finansiärer, utgivare, forskningssamfundet och andra aktörer. +
Delpolicyn för Öppna lärmetoder gäller öppna lärmetoder eller tillvägagångssätt som gör lärande och undervisning transparenta samt möjliga att sprida och vidareutveckla. Målsättningen i delpolicyerna utgörs närmast av tidsbundna mål och är förbundna med konkreta åtgärder. Den föränderliga internationella omvärlden inverkar på målen och åtgärderna snabbare än på principerna. +
Senast 2025 erbjuds de lärande möjligheter till och stöd för öppen utbildning. +
Senast från och med 2024 uppmuntrar högskolorna lärarna att öppet dela material gällande undervisning och utvärdering med de lärande. +
Senast från och med 2023 stödjer högskolorna de lärandes kunskaper inom öppen vetenskap och utbildning, såsom licenspraxis och upphovsrätt. +
Senast från och med 2025 uppmuntrar högskolorna de lärande att öppet dela sina alster samt använda andra lärandes öppna material och tillämpa kvalitetskriterierna för öppen utbildning.
: i) Högskolorna främjar en frivillig öppen delnings och samarbetskultur bland de lärande genom att lyfta fram de möjligheter till samarbete, samutveckling och användning som öppen delning för med sig samt genom att informera om riskerna med öppen delning.
: ii) Från och med 2023 ökar högskolorna tillsammans med samordningen av öppen vetenskap och forskning lärarnas insikter i upphovsrättsliga villkor för öppen delning av material som de lärande producerar.
: iii) Senast 2024 har högskolorna utvecklat anvisningar och verksamhetsmodeller för öppen delning av de lärandes alster.
: iv) Senast 2024 beaktar uppföljningen av öppen vetenskap hur de lärande erbjuds information om öppen delning av sina alster. +
Högskolorna delaktiggör de lärande i planering och genomförande av öppen utbildning.
i) Senast från och med 2024 har högskolorna färdig praxis för att delaktiggöra de lärande. +
Högskolorna godkänner ett brett spektrum av kunskaper som förvärvats genom öppen utbildning. +
Senast 2024 börjar högskolorna i projektet Digivisio 2030 planera hur de lärande kan få tillgång till data gällande det egna lärandet enligt MyData-principerna. +
Högskolorna erbjuder metoder och stöd för att förbättra tillgången till och öppen utbildning samt dess tillgänglighet. +